2025年3月20日，由洪山区教育科学研究院数字化中心主办、湖北工业大学幼儿园承办的洪山区幼儿园数字化赋能教学活动成果分享会顺利举行。此次活动吸引了全区13个片区，约100名幼儿园园长和教学骨干代表参与，多位领导出席，共同见证并探讨洪山区幼儿园数字化教学发展。  

活动伊始，洪山区近两年来的幼儿STEAM项目活动作品成果展亮相。孩子们在数字化助力下的创意作品，以及教师们在教学创新中的实践成果，引发参会教师的热议，现场交流氛围浓厚。

课堂观摩环节亮点频现。湖北工业大学幼儿园舒璐老师，将编程知识趣味化、生活化，借助电子编程积木，以制作“沙池报警器”为主线，引导幼儿解决“野猫到沙池中拉便便”的真实生活问题。吴智玲园长介绍了湖工大幼儿园在信息技术应用方面的园所探索经验，园方依托高校校友捐赠引入编程教学资源，打造出了创新的信息技术课程特色，激发创新人才培养。让幼儿体验和理解人工智能带来的科技感。挂职副园长向令霞分享了编程启蒙教学设计的优化历程。

洪山区实验幼儿园香趣园胡婷老师展示的健康课同样精彩。课程以“足球队”为情境，借助运动手环监测幼儿心率，融合趣味游戏，让孩子们在锻炼中了解运动与健康的关系。崔欢欢主任介绍了园所借助智能运动手环实现教学信息化转变的经验，为幼儿教育提供了新思路。

圆桌会谈环节，梁羿老师主持，李艳萍科长、童玲老师与骨干教师们围绕洪山幼儿教育数字化发展的挑战与机遇展开讨论。童玲老师指出，当前数字化教学实践存在“硬件”和“软件”差异，教师对数字化的理解尤为关键，应推动技术与教育深度融合。李艳萍科长强调，数字化操作材料选择要遵循儿童身心发展规律，课程架构需关注幼儿特点，教师观念革新更为重要。梁羿老师借助一段“信息大爆炸”的视频，引导参会人员思考，提醒大家合理应用技术，保持独立思考。

此次成果分享会，全面展示了洪山区幼儿园数字化教学成果，为教师搭建了交流平台，推动了数字化教学实践。相信未来，数字化教学将赋能洪山幼教，全面促进洪山区幼儿园保教质量的高质量发展。